Analysis of the convergence of the Safety Attitudes Questionnaire and the Hospital Survey on Patient Safety Culture / Análisis de la convergencia del Safety Attitudes Questionnaire y el Hospital Survey on Patient Safety Culture / Análise da convergência do Safety Attitudes Questionnaire e do Hospital Survey on Patient Safety Culture

ABSTRACT Objectives: to analyze patient safety culture from nursing professionals' perception at a university hospital, by assessing the convergence between the Safety Attitudes Questionnaire and the Hospital Survey on Patient Safety Culture. Methods: a cross-sectional study, with 434 nursing professionals. Data collection took place through the application of both instruments. Descriptive and inferential statistics were used. Results: in the Hospital Survey on Patient Safety Culture, the "teamwork within the units" dimension was considered a strong area of patient safety. In the Safety Attitudes Questionnaire, the "job satisfaction" and "perception of stress" domains reached the score for a good safety culture. Patient safety culture perception is correlated, in both instruments, with high magnitude. Conclusions: the two instruments converge towards a similar assessment of patient safety culture.

RESUMEN Objetivos: analizar la cultura de seguridad del paciente a partir de la percepción de los profesionales de enfermería de un hospital universitario, evaluando la convergencia entre el Safety Attitudes Questionnaire y el Hospital Survey on Patient Safety Culture. Métodos: estudio transversal, con 434 profesionales de enfermería. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de ambos instrumentos. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial. Resultados: en la Encuesta Hospitalaria sobre Cultura de Seguridad del Paciente, la dimensión "trabajo en equipo dentro de las unidades" fue considerada un área fuerte de la seguridad del paciente. En el Hospital Survey on Patient Safety Culture, los dominios "satisfacción en el trabajo" y "percepción de estrés" alcanzaron el puntaje de una buena cultura de seguridad. La percepción de cultura de seguridad del paciente se correlaciona, en ambos instrumentos, con magnitud alta. Conclusiones: los dos instrumentos convergen hacia una evaluación similar de la cultura de seguridad del paciente.

RESUMO Objetivos: analisar a cultura de segurança do paciente a partir da percepção dos profissionais de enfermagem de um hospital universitário, por meio da avaliação da convergência entre o Safety Attitudes Questionnaire e o Hospital Survey on Patient Safety Culture. Métodos: estudo transversal, com 434 profissionais de enfermagem. A coleta dos dados ocorreu mediante aplicação de ambos os instrumentos. Utilizou-se estatística descritiva e inferencial. Resultados: no Hospital Survey on Patient Safety Culture, a dimensão "trabalho em equipe no âmbito das unidades" foi considerada uma área forte da segurança do paciente. No Safety Attitudes Questionnaire, os domínios "satisfação no trabalho" e "percepção de estresse" atingiram o escore para boa cultura de segurança. A percepção de cultura de segurança do paciente se correlaciona, em ambos os instrumentos, com magnitude elevada. Conclusões: os dois instrumentos convergem para uma avaliação semelhante da cultura de segurança do paciente.

Analysis of the convergence of the Safety Attitudes Questionnaire and the Hospital Survey on Patient Safety Culture.

OBJECTIVES: to analyze patient safety culture from nursing professionals' perception at a university hospital, by assessing the convergence between the Safety Attitudes Questionnaire and the Hospital Survey on Patient Safety Culture. METHODS: a cross-sectional study, with 434 nursing professionals. Data collection took place through the application of both instruments. Descriptive and inferential statistics were used. RESULTS: in the Hospital Survey on Patient Safety Culture, the "teamwork within the units" dimension was considered a strong area of patient safety. In the Safety Attitudes Questionnaire, the "job satisfaction" and "perception of stress" domains reached the score for a good safety culture. Patient safety culture perception is correlated, in both instruments, with high magnitude. CONCLUSIONS: the two instruments converge towards a similar assessment of patient safety culture.

Stress and overweight/obesity among nursing students. / Estresse e sobrepeso/obesidade em estudantes de enfermagem.

OBJECTIVE: analyze associations between demographic, academic, health, stress, overweight and obesity characteristics among nursing students. METHOD: this is a cross-sectional study with 95 students from a private university in Rio Grande do Sul, Brazil. A demographic, academic and health characterization questionnaire and the Assessment of Stress in Nursing Students (ASNS) scale were applied. Anthropometric measures were taken and descriptive and bivariate analyses were performed. RESULTS: female students predominated in this study, mean age: 25.6±5.87 years. Weight gain was observed in 52.6% of the students, with the 'Professional training' session reporting high (29.5%) and very high (36.8%) levels of stress. None of the stress scale sessions was associated with overweight and obesity. CONCLUSION: overweight and obesity were associated with male participants, high blood pressure, weight gain since the beginning of the course, altered waist circumference, no physical activity, eating more in stressful situations, and consumption of unhealthy foods.

Estresse e sobrepeso/obesidade em estudantes de enfermagem / Stress and overweight/obesity among nursing students / Estrés y sobrepeso/obesidad en estudiantes de enfermería

Objetivo analisar a associação entre características demográficas, acadêmicas, de saúde, estresse, sobrepeso e obesidade em estudantes de enfermagem. Método estudo transversal, com 95 estudantes de uma universidade privada do Rio Grande do Sul, Brasil. Aplicou-se questionário de caracterização demográfica, acadêmica e de saúde e utilizou-se a Escala de Avaliação do Estresse em Estudantes de Enfermagem. Medidas antropométricas foram mensuradas. Empregaram-se análises descritivas e bivariadas. Resultados predominaram estudantes do sexo feminino, com idade média de 25,6 ± 5,87 anos. Observou-se aumento de peso em 52,6% dos estudantes e níveis de estresse alto (29,5%) e muito alto (36,8%) no domínio Formação Profissional. Nenhum dos domínios da escala de estresse se mostrou associado ao sobrepeso e obesidade. Conclusão o sobrepeso e obesidade mostraram-se associados ao sexo masculino, pressão arterial elevada, ganho de peso desde o início do curso, circunferência abdominal alterada, não realização de atividade física, comer mais em situações de estresse e ingerir alimentos não saudáveis.

Objective analyze associations between demographic, academic, health, stress, overweight and obesity characteristics among nursing students. Method this is a cross-sectional study with 95 students from a private university in Rio Grande do Sul, Brazil. A demographic, academic and health characterization questionnaire and the Assessment of Stress in Nursing Students (ASNS) scale were applied. Anthropometric measures were taken and descriptive and bivariate analyses were performed. Results female students predominated in this study, mean age: 25.6±5.87 years. Weight gain was observed in 52.6% of the students, with the 'Professional training' session reporting high (29.5%) and very high (36.8%) levels of stress. None of the stress scale sessions was associated with overweight and obesity. Conclusion overweight and obesity were associated with male participants, high blood pressure, weight gain since the beginning of the course, altered waist circumference, no physical activity, eating more in stressful situations, and consumption of unhealthy foods.

Objetivo analizar la asociación entre las características demográficas, las académicas, las de salud, el estrés, el sobrepeso y la obesidad en estudiantes de enfermería. Método el estudio transversal, con 95 estudiantes de una universidad privada, Rio Grande do Sul, Brasil. Se han aplicado el cuestionario de caracterización demográfica, académica, salud y la escala Evaluación de Estrés en Estudiantes de Enfermería. Las medidas antropométricas han sido mensuradas. Se emplean los análisis descriptivos y los bivariados. Resultados han predominado estudiantes del sexo femenino, con edad media de 25,6 ± 5,87 años. Se ha observado el incremento de peso en el 52,6% de los estudiantes y los niveles de estrés alto (el 29,5%) y muy alto (el 36,8%) en el dominio Formación profesional. Ninguno de los dominios de la escala de estrés se ha mostrado asociado al sobrepeso y a la obesidad. Conclusión el sobrepeso y la obesidad se han mostrado asociados al sexo masculino, a la presión arterial elevada, a la ganancia de peso desde el inicio del curso, a la circunferencia abdominal alterada, a la no realización de actividad física, al comer más en situaciones de estrés y al ingerir alimentos que no son sanos.

Competências profissionais dos agentes comunitários de saúde: uma revisitação / Revisiting community health workers' professional competencies

O Agente Comunitário de Saúde (ACS) é um dos profissionais que atua nas equipes de Saúde da Família, cuja supervisão é de responsabilidade do enfermeiro. Este estudo teve como objetivo analisar a adequação das competências propostas pelo Ministério da Saúde para os ACS na perspectiva de enfermeiros e ACS. Utilizou-se a Técnica Delphi online em duas rodadas. Participaram do estudo 90 enfermeiros e ACS do programa Telessaúde/RS. Dois instrumentos circularam entre o grupo, solicitando avaliação da adequação das competências. Como critério de consenso foi estabelecido um percentual de 75%. Das 45 habilidades e conhecimentos iniciais, foram modificadas 19 e excluídas seis, além do acréscimo de 13 habilidades. Os resultados evidenciaram uma preocupação dos enfermeiros com a formação dos ACS e a fragmentação do trabalho na ESF e a necessidade do resgate da essência do trabalho deste profissional tal como foi concebida na sua origem para a mudança do modelo assistencial necessário para a consolidação do SUS.

The Community Health Worker (CHW) is one of the professionals working in the Family Health teams, and whose supervision is the responsibility of the nurse. The purpose of this study was to analyze the adequacy of the competencies proposed by the Ministry of Health for CHWs, from the perspective of nurses and CHWs. The Delphi Technique was used online in two rounds. Ninety (90) nurses and CHWs from the Telehealth/RS program participated in the study. Two instruments circulated among the group, requesting an assessment of the adequacy of the competencies. As a consensus criterion, a percentage of 75% was established. Of the 45 initial skills and knowledge areas, 19 were modified and six were excluded; in addition, 13 skills were added. The results showed a concern among the nurses with the training of the CHWs and the fragmentation of work in the Family Health Strategy, and the need to rescue the essence of the work of this professional as originally conceived to change the assistance model, necessary for the consolidation of the Unified Health System (SUS).

Social networks of patients with chronic skin lesions: nursing care.

OBJECTIVE: To describe the social networks of patients with chronic skin damages. METHOD: A qualitative study conducted through semi-structured interviews with nine subjects with chronic skin lesions from June 2016 to March 2017; we used the theoretical-methodological framework of Lia Sanicola's Social Network. RESULTS: The analysis of the relational maps revealed that the primary network was formed mainly by relatives and neighbors; its characteristics, such as: reduced size, low density and few exchanges/relationships, configures fragility in these links. The secondary network was essentially described by health services, and the nurse was cited as a linker in the therapeutic process. FINAL CONSIDERATIONS: Faced with the fragility of the links and social isolation, the primary health care professionals are fundamental foundations for the construction of networks of social support and care for patients with chronic skin lesions.

Validação de um instrumento de avaliação formativa do agente comunitário de saúde baseado em competências / Validation of a competency-based formative assessment instrument for community health agents

Introdução: O Agente Comunitário de Saúde (ACS) é um profissional com características singulares cuja atuação se dá na interface entre o trabalho na atenção básica e a comunidade. Com uma formação inicial, que deve ter continuidade no trabalho, assume importante papel o enfermeiro, que é responsável por sua supervisão. No entanto, existe uma carência de instrumentos para subsidiar esta prática. Objetivo: Validar um instrumento de avaliação formativa do Agente Comunitário de Saúde. Metodologia: Trata-se de um estudo metodológico, de abordagem, quantitativa. Realizou-se um estudo piloto para verificar a aplicabilidade do instrumento. Foi verificada a consistência interna e realizada validação das dimensões através da análise fatorial e técnica de teste e reteste. Os participantes da pesquisa foram os enfermeiros e agentes comunitários de saúde dos Municípios de Sapucaia do Sul e Canoas/RS. No estudo piloto participaram 20 enfermeiras, sendo 10 de cada município, as quais aplicaram o instrumento a dois ACS de suas equipes, totalizando 40 ACS. Para a validação, o instrumento foi aplicado a 350 ACS. O teste e reteste se realizaram após 15 dias da primeira aplicação, totalizando 51 ACS. A coleta de dados ocorreu no período de outubro de 2016 a dezembro de 2017. Em ambas as fases o instrumento foi aplicado por enfermeiras aos ACS. Resultados: Com relação à aplicabilidade do instrumento, os enfermeiros consideraram que é de fácil aplicação, claro e está fortemente ligado ao trabalho do ACS. A análise fatorial produziu uma estrutura fatorial com seis fatores, e se mantiveram as 52 competências do instrumento original. A versão final do instrumento ficou estruturada em seis domínios: "Acompanhamento da microárea" (12 competências), "Promoção da saúde" (nove competências), "Prevenção e monitoramento a grupos específicos e morbidades (10 competências), "Prevenção e monitoramento de risco ambiental e social" (nove competências), "Planejamento e avaliação" (sete competências), "Trabalho em equipe (cinco competências). O instrumento, após a análise fatorial, apresentou um valor de consistência interna avaliada pelo coeficiente de alfa de Cronbach de 0,981 e cada domínio apresentou um valor de consistência interna avaliada pelo coeficiente de alfa de Cronbach superior a 0,8. O teste e reteste revelaram que o instrumento é confiável, com uma boa consistência interna e 9 homogeneidade dos itens, apresentando p= 0,851 pelo teste t-Student, não havendo diferença significativa entre as médias no teste e reteste, e ICC de 1,0. Conclusões: O instrumento apresenta-se com apropriada aplicabilidade para medir o que se propõe, ou seja, avaliar as competências dos ACS inseridos nas Equipes de Saúde da Família. Futuras investigações são necessárias a fim de explorar o potencial do instrumento para qualificar o processo de formação do ACS. Além disso, seu uso poderá contribuir para a qualificação dos processos de avaliação de desempenho, educação permanente na ESF, tornando este processo mais participativo. Sua estruturação constitui-se em um importante referencial e contribui para a discussão do trabalho do ACS no contexto atual das políticas públicas de saúde.

Introduction: Community Health Workers (ACS) is a professional with unique characteristics whose performance occurs in the interface between work in primary care and the community. With an initial training, which must have continuity in the work, the nurse plays an important role, which is responsible for its supervision. However, there is a lack of instruments to support this practice. Objective: to validate an instrument of formative evaluation of the Community Health Agent. Methodology: This is a methodological, quantitative, approach study. A pilot study was carried out to verify the applicability of the instrument. Internal consistency was verified and dimension validation was performed through factorial analysis and test and retest technique. The research participants were nurses and community health agents from the municipalities of Sapucaia do Sul and Canoas / RS. In the pilot study 20 nurses participated, being 10 of each municipality, which applied the instrument to two ACS of their teams, totaling 40 ACS. For the validation the instrument was applied to 350 ACS. The test and retest was performed after 15 days of the first application, totaling 51 ACS. The data collection took place from October 2016 to December 2017. In both phases the instrument was applied by nurses to the ACS. Results and discussion: Regarding the applicability of the instrument, nurses consider that it is easy to apply, clear and strongly linked to the work of ACS. The factorial analysis produced a factorial structure with six factors, and the 52 competencies of the original instrument were maintained. The final version of the Toolkit was structured in six areas: "Monitoring micro-areas" (12 competencies), "Health promotion" (nine competencies), "Prevention and monitoring of specific groups and morbidities", "Prevention and monitoring (nine competencies), "Planning and evaluation" (seven competences), "Teamwork (five competencies). The instrument after the factorial analysis presented an internal consistency value evaluated by the Cronbach alpha coefficient of 0.981 and each domain presented an internal consistency value evaluated by the Cronbach alpha coefficient higher than 0.8. The retest test revealed that the instrument was reliable, presenting good internal consistency and homogeneity of the items, presenting p = 0.851 by the Student t-test. There was no significant difference between the test and retest means and the ICC of 1.0. Conclusions: The instrument presents itself with appropriate 11 applicability to measure what is proposed, that is, to evaluate the competences of the ACS inserted in the Family Health Teams. Further research is needed to explore the potential of the instrument to qualify the ACS training process. In addition, its use may contribute to the qualification of the processes of performance evaluation, permanent education in the ESF, making this process more participatory. Its structuring is an important reference and contributes to the discussion of the work of the ACS in the current context of public health policies.

Social networks of patients with chronic skin lesions: nursing care / Redes sociales de portadores de lesión cutánea crónica: el cuidado de la enfermería / Redes sociais de portadores de lesão cutânea crônica: o cuidado de enfermagem

ABSTRACT Objective: To describe the social networks of patients with chronic skin damages. Method: A qualitative study conducted through semi-structured interviews with nine subjects with chronic skin lesions from June 2016 to March 2017; we used the theoretical-methodological framework of Lia Sanicola's Social Network. Results: The analysis of the relational maps revealed that the primary network was formed mainly by relatives and neighbors; its characteristics, such as: reduced size, low density and few exchanges/relationships, configures fragility in these links. The secondary network was essentially described by health services, and the nurse was cited as a linker in the therapeutic process. Final considerations: Faced with the fragility of the links and social isolation, the primary health care professionals are fundamental foundations for the construction of networks of social support and care for patients with chronic skin lesions.

RESUMEN Objetivo: Describir las redes sociales de portadores de lesión cutánea crónica. Método: Estudio cualitativo realizado a través de entrevistas semiestructuras con nueve sujetos portadores de lesiones cutáneas crónicas en el período de junio 2016 a marzo 2017; se utilizó el referencial teórico metodológico de Red Social de Lia Sanicola. Resultados: El análisis de los mapas relacionales reveló que la red primaria estaba formada principalmente por familiares y vecinos; sus características, como: tamaño reducido, baja densidad y pocos intercambios/relaciones, configuran fragilidad en esos vínculos. La red secundaria fue descrita esencialmente por servicios de salud y la enfermera fue citada como formadora de vínculo en el proceso terapéutico. Consideraciones finales: Ante la fragilidad de los vínculos y del aislamiento social, los profesionales de la atención primaria a la salud son bases fundamentales para la construcción de redes de apoyo social y cuidado al portador de lesión cutánea crónica.

RESUMO Objetivo: Descrever as redes sociais de portadores de lesão cutânea crônica. Método: Estudo qualitativo realizado através de entrevistas semiestruturadas com nove sujeitos portadores de lesões cutâneas crônicas no período de junho de 2016 a março de 2017; utilizou-se o referencial teórico metodológico de Rede Social de Lia Sanicola. Resultados: A análise dos mapas relacionais revelou que a rede primária era formada principalmente por familiares e vizinhos; suas características, como: tamanho reduzido, baixa densidade e poucas trocas/relacionamentos, configura fragilidade nesses vínculos. A rede secundária foi descrita essencialmente por serviços de saúde, e a enfermeira foi citada como formadora de vínculo no processo terapêutico. Considerações finais: Diante da fragilidade dos vínculos e do isolamento social, os profissionais da atenção primária à saúde são alicerces fundamentais para a construção de redes de apoio social e cuidado ao portador de lesão cutânea crônica.

A utilização de um referencial metodológico na implementação de evidências como parte da investigação em enfermagem / La utilización de un referencial metodológico en la implementación de evidencias como parte de la investigación en enfermería / The use of a methodological framework in the implementation of evidence as part of nursing research

RESUMO Objetivo: refletir a respeito das potencialidades do quadro conceitual Promoting Action on Research Implementation in Health Services (PARIHS) para a tradução do conhecimento e na implementação de evidências em saúde e enfermagem. Método: esta reflexão tem como base o referencial metodológico proposto, sua utilização no contexto internacional da pesquisa em saúde e enfermagem, e as possibilidades no contexto brasileiro. Resultados: referenciais metodológicos como o quadro de conceitual Promoting Action on Research Implementation in Health Services, desenvolvido no âmbito da enfermagem, vêm sendo utilizados amplamente para tradução do conhecimento para a prática dos serviços de saúde. O panorama da contribuição referido referencial metodológico evidencia que vem sendo utilizado nas investigações em saúde, principalmente em enfermagem, em diversos lugares do mundo, com aplicação na implementação de pesquisa, para realização de intervenção educativa, na análise do local de desenvolvimento estudo, análise de dados obtidos em investigação, ou até mesmo, para organização de pesquisas. Conclusão: esta reflexão apresenta possibilidades de utilização do quadro conceitual Promoting Action on Research Implementation in Health Services nas investigações em saúde e enfermagem no Brasil, para, deste modo, minimizar a lacuna entre a produção e consumo do conhecimento envolvendo as pessoas interessadas para facilitar a utilização dos resultados da investigação e assegurar mudanças nas práticas e nas políticas públicas.

RESUMEN Objetivo: reflexionar acerca de las potencialidades del marco conceptual Promoting Action on Research Implementation in Health Services (PARIHS) para la traducción del conocimiento y en la implementación de evidencias en salud y enfermería. Método: esta reflexión tiene como base el referencial metodológico propuesto, su utilización en el contexto internacional de la investigación en salud y enfermería, y las posibilidades en el contexto brasileño. Resultados: referencias metodológicas como el marco de concepción Promoting Action on Research Implementation in Health Services, desarrollado en el ámbito de la enfermería, vienen siendo utilizados ampliamente para la traducción del conocimiento para la práctica de los servicios de salud. El panorama de la contribución del PARIHS como referencial metodológico evidencia que viene siendo utilizado en las investigaciones en salud, principalmente en enfermería, en diversos lugares del mundo, con aplicación en la implementación de investigación, para realización de intervención educativa, en el análisis del local de desarrollo estudio, análisis de datos obtenidos en investigación, o incluso, para la organización de investigaciones. Conclusión: esta reflexión presenta posibilidades de utilización del marco conceptual Promoting Action on Research Implementation in Health Services en las investigaciones en salud y enfermería en Brasil, para así minimizar la brecha entre la producción y el consumo del conocimiento involucrando a las personas interesadas para facilitar la integración la utilización de los resultados de la investigación y asegurar cambios en las prácticas y en las políticas públicas.

ABSTRACT Objective: to reflect on the potentials of the conceptual framework Promoting Action on Research Implementation in Health Services (PARIHS) to translate knowledge and implement evidences in health and nursing. Method: this reflection was based on the methodological framework proposed, its use in the international context of health and nursing research and the possibilities in the Brazilian context. Results: methodological frameworks like the conceptual framework PARIHS, developed in the nursing context, have been widely used to translate knowledge into the practice of health services. The panorama of PARIHS's contribution as a methodological framework evidences that it has been used in health research, mainly in nursing, in different places around the world. It is applied to the implementation of research, the development of educational interventions, the analysis of places where studies are developed, the analysis of research data, or even to the organization of research. Conclusion: possibilities are presented for the use of the conceptual framework PARIHS in Brazilian health and nursing research, aiming to minimize the gap between the production and consumption of knowledge, involving the stakeholders to facilitate the use of research results and guarantee changes in practice and public policies.

Developing Legacy: Health Planning in the Host City of Porto Alegre for the 2014 Football World Cup.

AIM: To describe the process adopted to identify, classify, and evaluate legacy of health care planning in the host city of Porto Alegre for the Football World Cup 2014. BACKGROUND: There is an emerging interest in the need to demonstrate a sustainable health legacy from mass gatherings investments. Leaving a public health legacy for future host cities and countries is now an important part of planning for these events. PROCESS: The Ministry of Sports initiated and coordinated the development of projects in the host cities to identify actions, projects, and constructions to be developed to prepare for the World Cup. In Porto Alegre, a common structure was developed by the coordinating team to instruct legacy identification, classification, and evaluation. This structure was based on international documentary analysis (including official reports, policy documents, and web-based resources) and direct communication with recognized experts in the field. FINDINGS AND INTERPRETATION: Sixteen total legacies were identified for health surveillance (5) and health services (11). They were classified according to the strategic area, organizations involved, dimension, typology, planned or unplanned, tangible or intangible, territorial coverage, and situation prior to the World Cup. Possible impacts were then assessed as positive, negative, and potentiating, and mitigating actions were indicated. CONCLUSIONS: The project allowed the identification, classification, and development of health legacy, including risk analysis, surveillance, mitigation measures, and provision of emergency medical care. Although the project intended the development of indicators to measure the identified legacies, evaluation was not possible at the time of publication due to time.

Vulnerabilidade a desastres naturais: implicações para a enfermagem / Vulnerability to natural disasters: implications for nursing

A crescente ocorrência de desastres naturais na contemporaneidade e o aumento de sua intensidade e gravidade colocam o desafio, para gestores, profissionais e população, do preparo para enfrentá-los, considerando as medidas que devem ser tomadas em relação a vulnerabilidade. Organizações internacionais indicam a necessidade de maior consciência da importância da redução de desastres, a fim de tornar as comunidades resilientes ao risco natural. Este artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre asimplicações para a enfermagem, baseada nos tipos de vulnerabilidade. A situação de desastre mobiliza vários atores, representantes da sociedade civil organizada, serviços de saúde, os quais desempenham papel relevante na prevenção, preparo, resposta e reconstrução. Essas situações têm repercutido internacionalmente, devido à disseminação de informações a respeito da vulnerabilidade das vítimas. Para o enfrentamento dessas problemáticas, apresentamos as implicações para a enfermagem nesses cenários, visto que esses profissionais compõem os recursos humanos da área da saúde em qualquer nível de atenção. Sua atuação deve dar-se tanto no preparo como na resposta à situação de desastre, que demanda atendimento imediato, eficaz e de qualidade, a fim de minimizar o risco às vítimas.

The increasing occurrence of natural disasters in contemporary times and their increased intensity and severity bring the challenge, for managers, professionals, and the population, to be prepared for facing them, considering the measures that must be taken regarding vulnerability. International organizations point out the need for greater awareness of the importance to reduce disasters, in order to make communities resilient to natural hazards. This article aims to present a reflection on the implications for nursing, based on the types of vulnerability. The disaster situation mobilizes various actors, representatives of the organized civil society, health services, which play a significant role in prevention, preparation, response, and reconstruction. These situations have reverberated internationally, due to the dissemination of information regarding the vulnerability of victims. To face these problems, we introduce the implications for nursing in these scenarios, since these professionals make up the human resources in the health care field at any level of care. Their work must be observed both in the preparation and response to a disaster situation, which demands immediate, effective, and good quality attention, in order to minimize risk to victims

Competência do agente comunitário de saúde: subsídio para a avaliação formativa na Estratégia de Saúde da Família / Competencies of community health agent: allowance for formative assessment in family health strategy

Este estudo teve como objetivo desenvolver um instrumento para a avaliação formativa dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) das Unidades de Saúde com Estratégia de Saúde da Família (ESF) no âmbito do projeto Telessaúde/RS. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem mista, realizado no contexto do programa Telessaúde/RS. Foram convidados a participar do estudo 45 enfermeiros e 45 Agentes Comunitários de Saúde. Para a coleta de dados, utilizou-se a técnica Delphi online. Na primeira etapa foi enviado aos participantes um questionário com base no referencial de competências profissionais do ACS do Ministério da Saúde e os mesmos, de acordo com seus conhecimentos e experiências, puderam excluir ou modificar as competências listadas, bem como acrescentar competências. Na segunda etapa o questionário constou dos esquemas de competências resultantes da primeira etapa, adicionadas de uma escala de Likert com valores de 1 (discordo muito) a 5 (concordo muito), para que manifestassem seu grau de concordância. Nesta etapa foram adicionadas ao instrumento questões a respeito da periodicidade para a realização da avaliação e indicação de critérios para a avaliação. Com base nos resultados obtidos na 1ª e 2ª etapas, foi elaborado o instrumento para avaliação formativa dos ACS. Na 3ª etapa o instrumento foi enviado aos participantes para a validação. Em cada etapa do estudo o número de participantes variou, na primeira etapa participaram 40, na segunda 30 e na terceira 35. Em um primeiro momento, realizou-se uma análise qualitativa das modificações, sugestões ou comentários dos participantes e, após, a análise estatística dos dados.

This study aimed to develop a tool for formative assessment of Community Health of the Health Units with the Family Health Strategy within the Telessaúde/RS project. This is a descriptive study, the mixed approach, carried out in the context of Telessaúde/RS program. Were invited to participate in the study 45 nurses and 45 ACS. To collect data, we used the Delphi technique online. The first stage was a questionnaire sent to participants based on the benchmark of professional skills of the ACS Health Ministry and the same according to their knowledge and experience could delete or modify the powers listed, as well as additional capabilities. In the second stage the questionnaire consisted of schemes resulting powers the first stage, added a Likert scale with values from 1 (strongly disagree) to 5 (strongly agree), to manifest their degree of concordance. This step was added to the instrument questions about periodicity for conducting the assessment and indication criteria for evaluation. With basis of results obtained in 1st phase and 2nd instrument for formative assessment of ACS was prepared. In Step 3 the instrument was sent to the participants for validation. At each stage of the study the number of participants varied in the first stage, 40 in the second 30 and the third 35. At first, we carried out a qualitative analysis of the changes, suggestions or comments from participants and after the statistical analysis of data. The results showed the concern of the participants with the education of ACS, the job training, and technical training, their inclusion in the team, supervision by the nurse, and the degree of autonomy, the scope and specificity of their work and recovery ACS as a member of the ESF team.

Assistência de enfermagem aos familiares de clientes portadores de feridas: limites e possibilidades / Nursing care or wounded people’s relatives: boundaries and possibilities

Objetivo: identificar os limites e as possibilidades encontrados pelas famílias frente ao cuidado de feridas a domicílio declientes acompanhados por profissionais de um Grupo de Curativos. Metodologia: estudo descritivo e exploratório, deabordagem qualitativa com uso da observação simples. Foi realizado com quatro familiares cuidadores de clientes queutilizaram o serviço do Grupo de Curativos de um hospital de grande porte da região sul do Rio Grande do Sul/Brasil. Osdados foram coletados nos meses de outubro e novembro de 2008 e analisados a partir de temáticas. Resultados: osresultados proporcionaram um entendimento maior sobre os recursos utilizados pelas famílias no cuidado com as feridas,assim como proporcionou identificar a credibilidade sustentada pelo Grupo de Curativos do hospital palco do estudo, umavez que os pacientes atendidos não estavam mais internados na instituição e esta continuava sendo a primeira escolha dosmesmos em relação ao tratamento. Conclusão: em meio a todas as dificuldades, vividas pelas famílias no cuidado deferidas, o que mais se destacou foi o apoio mútuo entre os membros do grupo familiar, ao estar em casa realizando oscuidados e por disponibilizarem de um serviço de referência e de confiança para o tratamento de feridas.

Vacina contra influenza sazonal – opinião dos idosos / Vacuna contra influenza estacional – opinión de los ancianos / Seasonal influenza vaccine – view of the elderly

Conhecer a opinião dos idosos a respeito da vacina contra a gripe sazonal, identificando os mitos e crenças que envolvem a vacinação contra esta patologia. Método: Pesquisa descritiva, exploratória com abordagem qualitativa, realizada com sete idosos internados em um hospital de médio porte da região Sul do Rio Grande do Sul, entre os dias 22 e 26 de março de 2010. Os dados, obtidos através da entrevista semi-estruturada, foram avaliados a partir da pré-análise sendo definidas as unidades de registros e a classificação de temas. Resultados: Identificou-se que os mitos e crenças que induzem os idosos a não realizarem a vacina, muitas vezes, são influenciados por suas experiências e as do seu círculo de convivência. Conclusão: Destacou-se a necessidade de adoção de novas estratégias para a abordagem dos idosos frente à vacinação contra a gripe, as quais devem considerar o contexto cultural, visando à garantia de um cuidado transcultural.

Objective: To understand the opinion of the elderly about the vaccine against seasonal influenza, identifying the myths and beliefs that surround the vaccination against this disease. Method: Descriptive and exploratory research with qualitative approach, performed with seven hospitalized elderly in a medium-sized hospital in southern of Rio Grande do Sul, between 22 and 26 March 2010. The data, obtained through semi-structured interview, were evaluated from through semi-structured interviews were evaluated from pre-analysis being defined units of registration and classification of subjects. Results: Indicated that the myths and beliefs that lead the elderly to fail to make the vaccine, are often influenced by their experiences and their social circle. Conclusion: There was emphasis on the need to adopt new strategies for approaching with the elderly for influenza vaccination, which must consider the cultural context in order to ensure a transcultural care.

Conocer la opinión de los ancianos a respeto de la vacuna contra la gripe estacional, identificando los mitos y creencias que envuelven la vacunación contra esta patología. Metodo: Investigación descriptiva, exploratoria con abordaje cualitativa, realizada con siete ancianos internados en un hospital de mediano porte de la región Sur de Rio Grande do Sul, entre los días 22 y 26 de marzo de 2010. Los datos, obtenidos a través de la entrevista semiestructurada, fueron evaluados a partir de la pre-análisis siendo definidas las unidades de registros y la clasificación de temas. Resultados: Identificaron que los mitos y creencias que inducen los ancianos para que no realicen la vacuna, muchas veces, son influenciados por sus experiencias y las de su círculo de convivencia. Conclusión: De destacó la necesidad de adopción de nuevas estrategias para el abordaje de los ancianos frente a la vacunación contra la gripe, las cuales deben considerar el contexto cultural, visando garantir un cuidado transcultural.